Panjang Vektor pada Bidang

Panjang Vektor pada Bidang

Materi Matematika — Vektor di R²

1. Pengertian Panjang Vektor pada Bidang

Panjang vektor (disebut juga modulus atau besar vektor) adalah jarak dari titik pangkal ke titik ujung vektor tersebut. Pada bidang (R²), vektor memiliki dua komponen yaitu komponen arah sumbu-x dan komponen arah sumbu-y.

Notasi Vektor pada Bidang

Jika vektor a memiliki komponen:

a = (a₁, a₂)   atau   a = a₁i + a₂j

atau ditulis dalam bentuk kolom: a =
a₁
a₂

Maka panjang vektor a dinotasikan sebagai:

|a| = √(a₁² + a₂²)

x y O a₁ a₂ |a⃗| (a₁, a₂)

Gambar: Vektor a pada bidang dengan komponen a₁ dan a₂

Panjang Vektor dari Dua Titik

Jika vektor AB berawal dari titik A(x₁, y₁) ke titik B(x₂, y₂), maka:

AB = (x₂ − x₁, y₂ − y₁)

|AB| = √((x₂ − x₁)² + (y₂ − y₁)²)

Sifat-sifat Panjang Vektor

No Sifat Keterangan
1 |a| ≥ 0 Panjang vektor selalu non-negatif
2 |a| = 0 ⟺ a = 0 Hanya vektor nol yang panjangnya 0
3 |ka| = |k| · |a| Skalar mengubah panjang sebesar |k|
4 |a + b| ≤ |a| + |b| Ketidaksamaan segitiga

Vektor Satuan

Vektor satuan adalah vektor yang panjangnya 1. Vektor satuan dari a dinyatakan:

â = a / |a|

2. Kegiatan Pembelajaran (Pendekatan Saintifik 5M)

🔍 Mengamati

Perhatikan gambar berikut. Seorang anak berjalan dari titik O(0,0) ke titik P(3,4) pada bidang koordinat.

1 2 3 4 1 2 3 4 O P(3,4) 3 4 |OP⃗| = ?

Amati: Berapa jarak sebenarnya dari O ke P? Apakah jaraknya sama dengan 3 + 4 = 7? Mengapa berbeda?

❓ Menanya

Dari pengamatan di atas, muncul pertanyaan:

  1. Bagaimana cara menghitung panjang (jarak) vektor OP pada bidang?
  2. Rumus apa yang digunakan untuk menentukan panjang vektor?
  3. Apa hubungan rumus panjang vektor dengan teorema Pythagoras?

💡 Menalar

Perhatikan bahwa vektor OP dari O(0,0) ke P(3,4) membentuk segitiga siku-siku dengan:

  • Sisi mendatar (komponen x) = 3
  • Sisi tegak (komponen y) = 4
  • Sisi miring = panjang vektor = hipotenusa

Dengan Teorema Pythagoras:

|OP|² = 3² + 4² = 9 + 16 = 25

|OP| = √25 = 5

Kesimpulan: Rumus panjang vektor a = (a₁, a₂) adalah |a| = √(a₁² + a₂²), yang merupakan penerapan langsung Teorema Pythagoras.

✏️ Mencoba

Cobalah hitung panjang vektor-vektor berikut:

Vektor Komponen Hitunganmu Panjang
a (6, 8) √(36+64) 10
b (5, 12) √(25+144) 13
c (−3, 4) √(9+16) 5
d (1, 1) √(1+1) √2

📢 Mengkomunikasikan

Tuliskan kesimpulanmu dengan bahasa sendiri:

Kesimpulan:

  • Panjang vektor a = (a₁, a₂) dihitung dengan rumus |a| = √(a₁² + a₂²)
  • Rumus ini berasal dari Teorema Pythagoras pada segitiga siku-siku yang dibentuk oleh komponen vektor
  • Panjang vektor selalu bernilai positif atau nol
  • Komponen negatif tidak mempengaruhi panjang karena dikuadratkan
  • Panjang vektor dari titik A ke B: |AB| = √((x₂−x₁)² + (y₂−y₁)²)

3. Contoh Soal dan Pembahasan

📗 Contoh Soal Mudah (1–5)

Soal 1:

Tentukan panjang vektor a = (3, 4).

Lihat Pembahasan

|a| = √(a₁² + a₂²)

= √(3² + 4²)

= √(9 + 16)

= √25

= 5

Soal 2:

Tentukan panjang vektor b = (6, 8).

Lihat Pembahasan

|b| = √(6² + 8²) = √(36 + 64) = √100

= 10

Soal 3:

Tentukan panjang vektor c = (0, 7).

Lihat Pembahasan

|c| = √(0² + 7²) = √(0 + 49) = √49

= 7

Soal 4:

Tentukan panjang vektor d = (−5, 12).

Lihat Pembahasan

|d| = √((−5)² + 12²) = √(25 + 144) = √169

= 13

Soal 5:

Tentukan panjang vektor e = (1, 1).

Lihat Pembahasan

|e| = √(1² + 1²) = √(1 + 1) = √2

≈ 1,414

📙 Contoh Soal Sedang (6–10)

Soal 6:

Diketahui titik A(2, 3) dan B(6, 6). Tentukan panjang vektor AB.

Lihat Pembahasan

AB = (6−2, 6−3) = (4, 3)

|AB| = √(4² + 3²) = √(16 + 9) = √25

= 5

Soal 7:

Jika a = (2, −3), tentukan panjang vektor 2a.

Lihat Pembahasan

2a = 2(2, −3) = (4, −6)

|2a| = √(4² + (−6)²) = √(16 + 36) = √52 = 2√13

≈ 7,21

Cara cepat: |2a| = 2|a| = 2√(4+9) = 2√13 ✓

Soal 8:

Tentukan vektor satuan dari a = (3, 4).

Lihat Pembahasan

|a| = √(9+16) = 5

â = a/|a| = (3/5, 4/5)

â = (0,6 ; 0,8)

Verifikasi: |â| = √(0,36 + 0,64) = √1 = 1 ✓

Soal 9:

Diketahui p = (a, 2) dan |p| = 5. Tentukan nilai a (a > 0).

Lihat Pembahasan

|p| = √(a² + 4) = 5

a² + 4 = 25

a² = 21

a = √21 ≈ 4,58

Soal 10:

Jika a = (1, 3) dan b = (4, −1), tentukan |a + b|.

Lihat Pembahasan

a + b = (1+4, 3+(−1)) = (5, 2)

|a + b| = √(25 + 4) = √29

≈ 5,39

📕 Contoh Soal Sulit (11–15)

Soal 11:

Diketahui a = (2t, t−1). Jika |a| = √(5t² − 2t + 1), tentukan apakah pernyataan ini benar untuk semua t.

Lihat Pembahasan

|a| = √((2t)² + (t−1)²)

= √(4t² + t² − 2t + 1)

= √(5t² − 2t + 1)

Pernyataan BENAR untuk semua nilai t.

Soal 12:

Diketahui a = (k, k+2) dan |a| = √(2k² + 4k + 4). Tentukan nilai k sehingga |a| = 4.

Lihat Pembahasan

|a| = √(k² + (k+2)²) = √(k² + k² + 4k + 4) = √(2k² + 4k + 4)

Syarat: √(2k² + 4k + 4) = 4

2k² + 4k + 4 = 16

2k² + 4k − 12 = 0

k² + 2k − 6 = 0

k = (−2 ± √(4+24))/2 = (−2 ± √28)/2 = (−2 ± 2√7)/2

k = −1 + √7 atau k = −1 − √7

Soal 13:

Diketahui titik A(1, 2), B(4, 6), C(−2, 5). Tentukan panjang vektor AB + AC.

Lihat Pembahasan

AB = (4−1, 6−2) = (3, 4)

AC = (−2−1, 5−2) = (−3, 3)

AB + AC = (3+(−3), 4+3) = (0, 7)

|AB + AC| = √(0 + 49)

= 7

Soal 14:

Diketahui a = (3, −1) dan b = (1, 2). Tentukan nilai skalar m agar |a + mb| = 5.

Lihat Pembahasan

a + mb = (3+m, −1+2m)

|a + mb| = √((3+m)² + (−1+2m)²) = 5

(3+m)² + (−1+2m)² = 25

9 + 6m + m² + 1 − 4m + 4m² = 25

5m² + 2m + 10 = 25

5m² + 2m − 15 = 0

m = (−2 ± √(4+300))/10 = (−2 ± √304)/10 = (−2 ± 4√19)/10

m = (−1 + 2√19)/5 atau m = (−1 − 2√19)/5

Soal 15:

Vektor u memiliki panjang 10 dan membentuk sudut 60° terhadap sumbu-x positif. Tentukan komponen vektor u dan verifikasi panjangnya.

Lihat Pembahasan

Komponen vektor dari panjang dan sudut:

u₁ = |u| cos θ = 10 cos 60° = 10 × ½ = 5

u₂ = |u| sin θ = 10 sin 60° = 10 × (½√3) = 5√3

u = (5, 5√3)

Verifikasi:

|u| = √(25 + 75) = √100 = 10 ✓

Jadi u = (5, 5√3) dengan |u| = 10

4. Latihan Soal

Kerjakan soal-soal berikut tanpa melihat pembahasan contoh soal terlebih dahulu.

📗 Latihan Mudah (1–5)

1. Tentukan panjang vektor a = (5, 12).

2. Tentukan panjang vektor b = (8, 6).

3. Tentukan panjang vektor c = (−4, 3).

4. Tentukan panjang vektor d = (7, 0).

5. Tentukan panjang vektor e = (2, 2).

📙 Latihan Sedang (6–10)

6. Diketahui A(1, 3) dan B(5, 6). Tentukan |AB|.

7. Jika p = (−2, 5), tentukan panjang vektor 3p.

8. Tentukan vektor satuan dari v = (5, 12).

9. Diketahui a = (m, 3) dan |a| = 5. Tentukan nilai m (m > 0).

10. Jika a = (2, 5) dan b = (−1, 3), tentukan |ab|.

📕 Latihan Sulit (11–15)

11. Diketahui a = (2k, k−3). Tentukan nilai k agar |a| = √(5k² − 6k + 9) = 10.

12. Titik A(−1, 2), B(3, 5), C(1, −4). Tentukan |2ABAC|.

13. Diketahui a = (1, 3) dan b = (2, −1). Tentukan nilai t agar |a + tb| minimum.

14. Vektor v memiliki panjang 8 dan membentuk sudut 135° dengan sumbu-x positif. Tentukan komponen vektor v.

15. Diketahui |a| = 3, |b| = 4, dan |a + b| = 5. Buktikan bahwa vektor a dan b saling tegak lurus.

Materi Panjang Vektor pada Bidang — Matematika Kelas X/XI

By admin

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

You cannot copy content of this page