Sistem Pertidaksamaan Linear Dua Variabel

Matematika

Sistem Pertidaksamaan Linear Dua Variabel

Materi

A. Pengertian SPtLDV

Sistem Pertidaksamaan Linear Dua Variabel (SPtLDV) adalah kumpulan dari dua atau lebih pertidaksamaan linear yang masing-masing memiliki dua variabel (biasanya \(x\) dan \(y\)) dan harus dipenuhi secara bersamaan (simultan).

Bentuk umum pertidaksamaan linear dua variabel:

\( ax + by \leq c \),   \( ax + by \geq c \),   \( ax + by < c \),   \( ax + by > c \)

dengan \(a, b, c \in \mathbb{R}\), serta \(a \neq 0\) atau \(b \neq 0\).

Sistem pertidaksamaan linear dua variabel terdiri dari dua atau lebih pertidaksamaan, misalnya:

\(\begin{cases} x + y \leq 10 \\ 2x + y \geq 4 \\ x \geq 0 \\ y \geq 0 \end{cases}\)
🔍 Kegiatan: Mengamati

Perhatikan situasi berikut:

“Seorang pedagang menjual dua jenis kue. Kue A membutuhkan 2 kg tepung dan 1 kg gula. Kue B membutuhkan 1 kg tepung dan 2 kg gula. Persediaan tepung 20 kg dan gula 16 kg.”

Jika \(x\) = jumlah kue A dan \(y\) = jumlah kue B, maka:

  • Kendala tepung: \(2x + y \leq 20\)
  • Kendala gula: \(x + 2y \leq 16\)
  • Syarat non-negatif: \(x \geq 0, \; y \geq 0\)

Keempat pertidaksamaan ini membentuk sebuah sistem pertidaksamaan linear dua variabel.

B. Menggambar Grafik Pertidaksamaan Linear

Langkah-langkah menggambar grafik pertidaksamaan linear:

  1. Ubah tanda pertidaksamaan menjadi tanda sama dengan untuk memperoleh persamaan garis batas.
  2. Gambar garis batas:
    • Garis penuh (solid) jika menggunakan tanda \(\leq\) atau \(\geq\)
    • Garis putus-putus (dashed) jika menggunakan tanda \(<\) atau \(>\)
  3. Tentukan daerah penyelesaian dengan menguji titik uji (biasanya titik \(O(0,0)\)).
  4. Arsir daerah yang memenuhi pertidaksamaan.

Contoh grafik: Daerah penyelesaian \(x + y \leq 4\), \(x \geq 0\), \(y \geq 0\)

x y O 4 4 x+y≤4
❓ Kegiatan: Menanya

Setelah mengamati, cobalah ajukan pertanyaan:

  • Bagaimana cara menentukan daerah penyelesaian jika ada lebih dari dua pertidaksamaan?
  • Apa arti irisan (intersection) dari beberapa daerah penyelesaian?
  • Mengapa garis batas bisa solid atau putus-putus?

C. Himpunan Penyelesaian SPtLDV

Himpunan penyelesaian (HP) SPtLDV adalah irisan (bagian yang sama) dari semua daerah penyelesaian masing-masing pertidaksamaan. Daerah irisan ini sering disebut daerah feasible (daerah layak).

Langkah menentukan HP SPtLDV:

  1. Gambar garis batas untuk setiap pertidaksamaan pada bidang koordinat yang sama.
  2. Tentukan daerah penyelesaian untuk masing-masing pertidaksamaan.
  3. Tentukan irisan (daerah yang memenuhi semua pertidaksamaan sekaligus).
  4. Arsir daerah irisan tersebut sebagai HP sistem.
💡 Kegiatan: Menalar

Perhatikan sistem berikut:

\(\begin{cases} x + y \leq 6 \\ x + 2y \leq 8 \\ x \geq 0 \\ y \geq 0 \end{cases}\)

Dari garis \(x + y = 6\): titik potong sumbu \(x\) di \((6,0)\) dan sumbu \(y\) di \((0,6)\).

Dari garis \(x + 2y = 8\): titik potong sumbu \(x\) di \((8,0)\) dan sumbu \(y\) di \((0,4)\).

Nalar: Daerah yang memenuhi kedua pertidaksamaan sekaligus berada di bawah kedua garis DAN di kuadran I (karena \(x \geq 0, y \geq 0\)).

Titik-titik sudut daerah HP: \((0,0)\), \((6,0)\), \((4,2)\), \((0,4)\).

Titik \((4,2)\) diperoleh dari penyelesaian persamaan simultan \(x+y=6\) dan \(x+2y=8\).

D. Titik Sudut Daerah Penyelesaian

Titik sudut (vertex) daerah penyelesaian adalah titik-titik perpotongan antar garis batas. Titik-titik ini sangat penting dalam program linear untuk menentukan nilai optimum.

Cara menentukan titik sudut:

  1. Tentukan perpotongan antar garis batas dengan menyelesaikan sistem persamaan linear.
  2. Tentukan perpotongan garis batas dengan sumbu koordinat.
  3. Pastikan titik-titik tersebut berada di dalam daerah HP.
✏️ Kegiatan: Mencoba

Tentukan daerah penyelesaian dari sistem berikut dan gambarkan grafiknya:

\(\begin{cases} 2x + 3y \leq 12 \\ x + y \leq 5 \\ x \geq 0 \\ y \geq 0 \end{cases}\)

Langkah:

  1. Garis \(2x + 3y = 12\): titik \((6,0)\) dan \((0,4)\)
  2. Garis \(x + y = 5\): titik \((5,0)\) dan \((0,5)\)
  3. Uji titik \((0,0)\): \(2(0)+3(0)=0 \leq 12\) ✓ dan \(0+0=0 \leq 5\) ✓
  4. Titik sudut: \((0,0)\), \((5,0)\), \((3,2)\), \((0,4)\)

Titik \((3,2)\): selesaikan \(2x+3y=12\) dan \(x+y=5\) → \(x=3, y=2\).

📢 Kegiatan: Mengkomunikasikan

Buatlah model matematika dari permasalahan berikut, kemudian presentasikan di depan kelas:

“Sebuah pabrik memproduksi meja dan kursi. Setiap meja memerlukan 3 jam pemotongan dan 2 jam perakitan. Setiap kursi memerlukan 2 jam pemotongan dan 4 jam perakitan. Waktu yang tersedia untuk pemotongan adalah 24 jam dan perakitan 32 jam.”

Model matematika:

Misalkan \(x\) = jumlah meja, \(y\) = jumlah kursi.

\(\begin{cases} 3x + 2y \leq 24 \\ 2x + 4y \leq 32 \\ x \geq 0 \\ y \geq 0 \end{cases}\)

E. Notasi dan Simbol SPtLDV

Berikut tabel notasi yang digunakan dalam SPtLDV:

Simbol Arti Jenis Garis Batas
\( \leq \) Kurang dari atau sama dengan Garis penuh (solid)
\( \geq \) Lebih dari atau sama dengan Garis penuh (solid)
\( < \) Kurang dari (strict) Garis putus-putus
\( > \) Lebih dari (strict) Garis putus-putus

F. Membuat Model Matematika

Membuat model matematika dari soal cerita merupakan keterampilan penting. Langkah-langkahnya:

  1. Identifikasi variabel: Tentukan apa yang dimisalkan sebagai \(x\) dan \(y\).
  2. Identifikasi kendala: Temukan batasan-batasan dari soal.
  3. Tuliskan pertidaksamaan: Ubah setiap kendala menjadi pertidaksamaan linear.
  4. Tambahkan syarat non-negatif: \(x \geq 0\) dan \(y \geq 0\) (jika konteks mengharuskan).

Contoh Soal dan Pembahasan

📗 Contoh Soal Mudah

1. Tentukan apakah titik \((1, 2)\) memenuhi pertidaksamaan \(x + y \leq 5\).
Pembahasan:
Substitusi \(x=1, y=2\):
\(1 + 2 = 3\)
Karena \(3 \leq 5\) (benar), maka titik \((1,2)\) memenuhi pertidaksamaan.
2. Tentukan apakah titik \((3, 4)\) memenuhi pertidaksamaan \(2x + y < 8\).
Pembahasan:
Substitusi: \(2(3) + 4 = 6 + 4 = 10\)
Karena \(10 < 8\) (salah), maka titik \((3,4)\) tidak memenuhi pertidaksamaan.
3. Gambarkan daerah penyelesaian dari \(x + y \leq 4\), \(x \geq 0\), \(y \geq 0\).
Pembahasan:
Garis batas: \(x + y = 4\) → titik potong \((4,0)\) dan \((0,4)\).
Uji \((0,0)\): \(0 + 0 = 0 \leq 4\) ✓ → daerah yang memuat \((0,0)\).
Daerah HP: segitiga dengan titik sudut \((0,0)\), \((4,0)\), \((0,4)\).
4. Tentukan daerah penyelesaian: \(y \geq 2x – 3\), \(x \geq 0\).
Pembahasan:
Garis batas: \(y = 2x – 3\) → titik \((0,-3)\) dan \((1.5, 0)\).
Uji \((0,0)\): \(0 \geq 2(0) – 3 = -3\) → \(0 \geq -3\) ✓
Daerah HP: di atas garis \(y = 2x – 3\) dan di sebelah kanan sumbu \(y\).
5. Tuliskan sistem pertidaksamaan dari daerah di kuadran I yang dibatasi oleh \(x + y = 6\) (di bawah garis).
Pembahasan:
“Di kuadran I” berarti \(x \geq 0\) dan \(y \geq 0\).
“Di bawah garis \(x+y=6\)” berarti \(x + y \leq 6\).
Sistem: \(\begin{cases} x + y \leq 6 \\ x \geq 0 \\ y \geq 0 \end{cases}\)

📙 Contoh Soal Sedang

1. Tentukan daerah penyelesaian dan titik-titik sudut dari: \(\begin{cases} x + y \leq 8 \\ x + 2y \leq 12 \\ x \geq 0 \\ y \geq 0 \end{cases}\)
Pembahasan:
Garis 1: \(x+y=8\) → \((8,0)\), \((0,8)\)
Garis 2: \(x+2y=12\) → \((12,0)\), \((0,6)\)
Perpotongan: \(x+y=8\) dan \(x+2y=12\)
Kurangi: \(-y = -4 \Rightarrow y = 4\), maka \(x = 4\).
Titik potong: \((4, 4)\).
Titik sudut HP: \((0,0)\), \((8,0)\), \((4,4)\), \((0,6)\).
2. Seorang penjahit membuat baju dan celana. Baju memerlukan 2 m kain dan celana memerlukan 1.5 m kain. Kain tersedia 30 m. Waktu menjahit baju 3 jam dan celana 2 jam, tersedia 40 jam. Buatlah model matematikanya.
Pembahasan:
Misalkan \(x\) = jumlah baju, \(y\) = jumlah celana.
Kendala kain: \(2x + 1{,}5y \leq 30\) atau \(4x + 3y \leq 60\)
Kendala waktu: \(3x + 2y \leq 40\)
Syarat: \(x \geq 0, \; y \geq 0\)
Sistem: \(\begin{cases} 4x + 3y \leq 60 \\ 3x + 2y \leq 40 \\ x \geq 0 \\ y \geq 0 \end{cases}\)
3. Tentukan daerah penyelesaian: \(\begin{cases} 2x + y \leq 10 \\ x + 3y \leq 15 \\ x \geq 2 \\ y \geq 0 \end{cases}\)
Pembahasan:
Garis 1: \(2x+y=10\) → \((5,0)\), \((0,10)\)
Garis 2: \(x+3y=15\) → \((15,0)\), \((0,5)\)
Garis 3: \(x=2\) (garis vertikal)
Perpotongan garis 1 & 2: \(2x+y=10\) dan \(x+3y=15\)
Dari pers. 1: \(y=10-2x\). Substitusi: \(x+3(10-2x)=15 \Rightarrow x+30-6x=15 \Rightarrow -5x=-15 \Rightarrow x=3, y=4\).
Perpotongan \(x=2\) dengan garis 1: \(2(2)+y=10 \Rightarrow y=6\) → \((2,6)\)
Perpotongan \(x=2\) dengan garis 2: \(2+3y=15 \Rightarrow y=\frac{13}{3}\) → \((2, \frac{13}{3})\)
Titik sudut: \((2,0)\), \((5,0)\), \((3,4)\), \((2, \frac{13}{3})\).
Cek \((2,\frac{13}{3})\) pada garis 1: \(2(2)+\frac{13}{3}=4+4{,}33=8{,}33 \leq 10\) ✓
Titik sudut HP: \((2,0)\), \((5,0)\), \((3,4)\), \((2, \frac{13}{3})\).
4. Tentukan sistem pertidaksamaan yang memiliki daerah penyelesaian berupa daerah segi empat dengan titik sudut \((0,0)\), \((6,0)\), \((4,3)\), \((0,5)\).
Pembahasan:
Garis melalui \((6,0)\) dan \((4,3)\): gradien = \(\frac{3-0}{4-6}=-\frac{3}{2}\)
Persamaan: \(y – 0 = -\frac{3}{2}(x-6) \Rightarrow 2y = -3x+18 \Rightarrow 3x+2y=18\)
Garis melalui \((4,3)\) dan \((0,5)\): gradien = \(\frac{5-3}{0-4}=-\frac{1}{2}\)
Persamaan: \(y-5=-\frac{1}{2}(x-0) \Rightarrow 2y-10=-x \Rightarrow x+2y=10\)
Uji \((0,0)\) terhadap \(3x+2y=18\): \(0 \leq 18\) ✓ → \(3x+2y \leq 18\)
Uji \((0,0)\) terhadap \(x+2y=10\): \(0 \leq 10\) ✓ → \(x+2y \leq 10\)
Sistem: \(\begin{cases} 3x + 2y \leq 18 \\ x + 2y \leq 10 \\ x \geq 0 \\ y \geq 0 \end{cases}\)
5. Tentukan luas daerah penyelesaian dari: \(\begin{cases} x + y \leq 6 \\ x \geq 0 \\ y \geq 0 \end{cases}\)
Pembahasan:
Daerah HP berupa segitiga dengan titik sudut \((0,0)\), \((6,0)\), \((0,6)\).
Alas = 6, Tinggi = 6.
Luas = \(\frac{1}{2} \times 6 \times 6 = 18\) satuan luas.

📕 Contoh Soal Sulit

1. Tentukan nilai maksimum \(f(x,y) = 3x + 5y\) pada daerah yang dibatasi oleh: \(\begin{cases} x + 2y \leq 14 \\ 3x + y \leq 14 \\ x \geq 0 \\ y \geq 0 \end{cases}\)
Pembahasan:
Garis 1: \(x+2y=14\) → \((14,0)\), \((0,7)\)
Garis 2: \(3x+y=14\) → \((\frac{14}{3},0)\), \((0,14)\)
Perpotongan: \(x+2y=14\) dan \(3x+y=14\)
Dari pers. 2: \(y=14-3x\). Substitusi: \(x+2(14-3x)=14 \Rightarrow x+28-6x=14 \Rightarrow -5x=-14 \Rightarrow x=\frac{14}{5}=2{,}8\)
\(y=14-3(2{,}8)=14-8{,}4=5{,}6\). Titik: \((2{,}8; \; 5{,}6)\).
Titik sudut: \((0,0)\), \((\frac{14}{3},0)\), \((2{,}8; \; 5{,}6)\), \((0,7)\).
Titik \(f = 3x+5y\)
\((0,0)\) 0
\((\frac{14}{3},0) \approx (4{,}67; 0)\) \(3(\frac{14}{3})=14\)
\((2{,}8; \; 5{,}6)\) \(3(2{,}8)+5(5{,}6)=8{,}4+28=36{,}4\)
\((0,7)\) \(5(7)=35\)
Nilai maksimum \(f = 36{,}4\) di titik \((2{,}8; \; 5{,}6)\).
2. Seorang investor memiliki Rp100 juta untuk investasi di saham A dan B. Saham A minimal Rp20 juta dan saham B minimal Rp10 juta. Total investasi di A tidak boleh lebih dari 3 kali investasi di B. Buatlah model dan tentukan titik-titik sudut daerah HP.
Pembahasan:
Misalkan \(x\) = investasi di A (juta), \(y\) = investasi di B (juta).
Kendala: \(x + y \leq 100\), \(x \geq 20\), \(y \geq 10\), \(x \leq 3y\).
Sistem: \(\begin{cases} x + y \leq 100 \\ x \leq 3y \\ x \geq 20 \\ y \geq 10 \end{cases}\)
Titik sudut:
• \(x=20, y=10\): cek \(20 \leq 3(10)=30\) ✓, \(20+10=30 \leq 100\) ✓ → \((20,10)\)
• \(x+y=100\) dan \(y=10\): \(x=90\), cek \(90 \leq 30\) ✗ → tidak valid
• \(x+y=100\) dan \(x=3y\): \(3y+y=100 \Rightarrow y=25, x=75\) → \((75,25)\)
• \(x=3y\) dan \(y=10\): \(x=30\) → \((30,10)\)
• \(x=20\) dan \(x+y=100\): \(y=80\), cek \(20 \leq 3(80)=240\) ✓ → \((20,80)\)
• \(x=20\) dan \(x=3y\): \(20=3y \Rightarrow y=\frac{20}{3}\approx 6{,}67\), cek \(y \geq 10\) ✗ → tidak valid
Titik sudut valid: \((30,10)\), \((75,25)\), \((20,80)\), \((20,10)\)…
Cek ulang \((20,10)\): \(20 \leq 3(10)=30\) ✓. Valid.
Titik sudut HP: \((20,80)\), \((75,25)\), \((30,10)\), \((20,10)\)…
Verifikasi \((20,10)\): semua kendala ✓.
Final: \((30,10)\), \((75,25)\), \((20,80)\).
Cek \((20,10)\) pada \(x \leq 3y\): \(20 \leq 30\) ✓. Jadi juga valid.
Titik sudut: \((20,10)\) perlu cek \(x+y \leq 100\): \(30 \leq 100\) ✓. Namun apakah ini titik sudut? Ya, perpotongan \(x=20\) dan \(y=10\).
Titik sudut HP: \((20,10)\), \((30,10)\), \((75,25)\), \((20,80)\).
3. Tentukan daerah penyelesaian dan luas daerah HP dari: \(\begin{cases} 2x + y \leq 12 \\ x + 2y \leq 12 \\ x + y \geq 4 \\ x \geq 0 \\ y \geq 0 \end{cases}\)
Pembahasan:
Garis 1: \(2x+y=12\) → \((6,0)\), \((0,12)\)
Garis 2: \(x+2y=12\) → \((12,0)\), \((0,6)\)
Garis 3: \(x+y=4\) → \((4,0)\), \((0,4)\)
Perpotongan garis 1 & 2: \(2x+y=12\) dan \(x+2y=12\)
\(4x+2y=24\) dikurangi \(x+2y=12\): \(3x=12 \Rightarrow x=4, y=4\). Titik \((4,4)\).
Perpotongan garis 1 & 3: \(2x+y=12\) dan \(x+y=4\) → kurangi: \(x=8, y=-4\). Cek \(y\geq 0\): ✗
Perpotongan garis 1 & sumbu x: \((6,0)\). Cek \(x+y\geq 4\): \(6\geq 4\) ✓
Perpotongan garis 2 & sumbu y: \((0,6)\). Cek \(x+y\geq 4\): \(6\geq 4\) ✓
Perpotongan garis 3 & sumbu x: \((4,0)\). Cek \(2(4)+0=8\leq 12\) ✓
Perpotongan garis 3 & sumbu y: \((0,4)\). Cek \(0+2(4)=8\leq 12\) ✓
Titik sudut HP: \((4,0)\), \((6,0)\), \((4,4)\), \((0,6)\), \((0,4)\).
Luas (menggunakan rumus Shoelace):
Urutan: \((4,0)\), \((6,0)\), \((4,4)\), \((0,6)\), \((0,4)\)
\(L = \frac{1}{2}|4(0)-6(0) + 6(4)-4(0) + 4(6)-0(4) + 0(4)-0(6) + 0(0)-4(4)|\)
\(= \frac{1}{2}|0 + 24 + 24 + 0 – 16| = \frac{1}{2}|32| = 16\) satuan luas.
4. Tentukan nilai minimum \(f(x,y) = 4x + 3y\) pada daerah: \(\begin{cases} x + y \geq 5 \\ 2x + y \leq 16 \\ x + 3y \leq 18 \\ x \geq 0 \\ y \geq 0 \end{cases}\)
Pembahasan:
Perpotongan \(x+y=5\) dan \(x=0\): \((0,5)\). Cek: \(2(0)+5=5\leq16\) ✓, \(0+15=15\leq18\) ✓
Perpotongan \(x+y=5\) dan \(y=0\): \((5,0)\). Cek: \(10\leq16\) ✓, \(5\leq18\) ✓
Perpotongan \(2x+y=16\) dan \(y=0\): \((8,0)\). Cek: \(8+0=8\geq5\) ✓, \(8\leq18\) ✓
Perpotongan \(2x+y=16\) dan \(x+3y=18\):
\(2x+y=16\) → \(y=16-2x\). Substitusi: \(x+3(16-2x)=18 \Rightarrow x+48-6x=18 \Rightarrow -5x=-30 \Rightarrow x=6, y=4\).
Cek \((6,4)\): \(6+4=10\geq5\) ✓
Perpotongan \(x+3y=18\) dan \(x=0\): \((0,6)\). Cek: \(0+6=6\geq5\) ✓, \(0+6=6\leq16\) ✓
Titik sudut: \((5,0)\), \((8,0)\), \((6,4)\), \((0,6)\), \((0,5)\).
Titik \(f = 4x+3y\)
\((5,0)\) 20
\((8,0)\) 32
\((6,4)\) 36
\((0,6)\) 18
\((0,5)\) 15
Nilai minimum \(f = 15\) di titik \((0,5)\).
5. Sebuah perusahaan memproduksi produk X dan Y. Data produksi:
Sumber Daya Produk X Produk Y Tersedia
Bahan Baku (kg) 4 2 120
Tenaga Kerja (jam) 2 5 100
Mesin (jam) 3 3 90
Keuntungan X = Rp5.000 dan Y = Rp4.000 per unit. Tentukan model matematika dan nilai keuntungan maksimum.
Pembahasan:
Misalkan \(x\) = produk X, \(y\) = produk Y. Fungsi tujuan: \(f = 5000x + 4000y\)
Sistem kendala:
\(\begin{cases} 4x + 2y \leq 120 \;\text{(bahan baku)} \\ 2x + 5y \leq 100 \;\text{(tenaga kerja)} \\ 3x + 3y \leq 90 \;\text{(mesin)} \Rightarrow x+y \leq 30 \\ x \geq 0, \; y \geq 0 \end{cases}\)
Sederhanakan: \(2x + y \leq 60\), \(2x + 5y \leq 100\), \(x + y \leq 30\).

Titik sudut:
• \((0,0)\)
• \(x+y=30\) dan \(y=0\): \((30,0)\). Cek: \(2(30)=60\leq60\) ✓, \(60\leq100\) ✓
• \(2x+y=60\) dan \(x+y=30\): kurangi → \(x=30, y=0\) → sama dengan di atas.
• \(x+y=30\) dan \(2x+5y=100\): \(x=30-y\), \(2(30-y)+5y=100 \Rightarrow 60-2y+5y=100 \Rightarrow 3y=40 \Rightarrow y=\frac{40}{3}\approx13{,}33, x=\frac{50}{3}\approx16{,}67\).
Cek: \(2(\frac{50}{3})+\frac{40}{3}=\frac{140}{3}\approx46{,}67\leq60\) ✓
• \(2x+5y=100\) dan \(x=0\): \(y=20\). Cek: \(0+20=20\leq30\) ✓, \(0+20=20\leq60\) ✓
Titik sudut: \((0,0)\), \((30,0)\), \((\frac{50}{3}, \frac{40}{3})\), \((0,20)\).
Titik \(f = 5000x + 4000y\)
\((0,0)\) 0
\((30,0)\) 150.000
\((\frac{50}{3}, \frac{40}{3})\) \(5000(\frac{50}{3})+4000(\frac{40}{3})=\frac{250000+160000}{3}=\frac{410000}{3}\approx 136.667\)
\((0,20)\) 80.000
Keuntungan maksimum = Rp150.000 di titik \((30,0)\).

Latihan Soal

📗 Latihan Soal Mudah

1. Tentukan apakah titik \((2, 3)\) memenuhi pertidaksamaan \(3x + 2y \leq 15\).
2. Gambarkan daerah penyelesaian dari \(x + 2y \leq 8\), \(x \geq 0\), \(y \geq 0\).
3. Tentukan apakah titik \((4, 1)\) memenuhi pertidaksamaan \(x – y > 2\).
4. Tuliskan sistem pertidaksamaan untuk daerah di kuadran I yang di bawah garis \(2x + y = 10\).
5. Tentukan titik potong garis \(3x + y = 9\) dengan sumbu \(x\) dan sumbu \(y\).

📙 Latihan Soal Sedang

1. Tentukan titik-titik sudut daerah penyelesaian dari: \(\begin{cases} x + y \leq 10 \\ 2x + y \leq 14 \\ x \geq 0 \\ y \geq 0 \end{cases}\)
2. Sebuah toko roti membuat roti tawar dan roti manis. Roti tawar membutuhkan 2 kg tepung dan roti manis 3 kg tepung. Tepung tersedia 36 kg. Roti tawar membutuhkan 1 jam dan roti manis 1.5 jam. Waktu tersedia 15 jam. Buatlah model matematikanya.
3. Tentukan daerah HP dan titik sudut dari: \(\begin{cases} 3x + 2y \leq 18 \\ x + 2y \leq 10 \\ x \geq 0 \\ y \geq 0 \end{cases}\)
4. Tentukan luas daerah penyelesaian dari: \(\begin{cases} x + y \leq 8 \\ x \geq 2 \\ y \geq 1 \end{cases}\)
5. Tentukan sistem pertidaksamaan linear yang daerah penyelesaiannya memiliki titik sudut \((0,0)\), \((5,0)\), \((3,4)\), \((0,6)\).

📕 Latihan Soal Sulit

1. Tentukan nilai maksimum dan minimum \(f(x,y) = 2x + 3y\) pada daerah: \(\begin{cases} x + y \leq 10 \\ x + 2y \leq 14 \\ 2x + y \leq 14 \\ x \geq 0 \\ y \geq 0 \end{cases}\)
2. Sebuah perusahaan membuat produk P dan Q. Data:
Proses P (jam) Q (jam) Kapasitas
Pemotongan 2 3 60
Perakitan 4 2 80
Finishing 1 2 30
Keuntungan P = Rp8.000 dan Q = Rp6.000. Tentukan keuntungan maksimum.
3. Tentukan daerah HP, titik-titik sudut, dan luas daerah dari: \(\begin{cases} x + y \leq 12 \\ 2x + y \leq 16 \\ x + 3y \leq 18 \\ x \geq 0 \\ y \geq 0 \end{cases}\)
4. Tentukan nilai \(k\) agar sistem \(\begin{cases} x + y \leq k \\ 2x + y \leq 12 \\ x \geq 0 \\ y \geq 0 \end{cases}\) memiliki daerah HP berbentuk segitiga.
5. Sebuah diet mengharuskan asupan minimal 60 unit protein dan 80 unit karbohidrat per hari. Makanan A mengandung 3 unit protein dan 5 unit karbohidrat per porsi (harga Rp10.000). Makanan B mengandung 4 unit protein dan 2 unit karbohidrat per porsi (harga Rp8.000). Tentukan kombinasi yang memenuhi syarat diet dengan biaya minimum.

Materi Matematika – Epres.web.id & Ngelumath.com

By admin

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

You cannot copy content of this page