Teorema Dasar Kalkulus

Matematika SMA/MA/SMK/MAK

Teorema Dasar Kalkulus

Materi lengkap dengan contoh soal dan latihan

πŸ“˜ Materi: Teorema Dasar Kalkulus

A. Pendahuluan

Teorema Dasar Kalkulus (TDK) merupakan jembatan yang menghubungkan dua konsep utama dalam kalkulus, yaitu turunan (diferensial) dan integral. Teorema ini menunjukkan bahwa operasi diferensiasi dan integrasi adalah operasi yang saling invers (kebalikan).

Teorema Dasar Kalkulus terdiri dari dua bagian yang saling melengkapi.

πŸ” Kegiatan: Mengamati

Perhatikan hubungan berikut:

  • Jika \( F(x) = x^3 \), maka \( F'(x) = 3x^2 \).
  • Sebaliknya, \( \int 3x^2\, dx = x^3 + C \).

Amati bahwa proses menurunkan dan mengintegralkan saling mengembalikan ke fungsi semula. Inilah inti dari Teorema Dasar Kalkulus.

B. Teorema Dasar Kalkulus Bagian I (TDK-I)

Teorema Dasar Kalkulus I:

Jika \( f \) adalah fungsi kontinu pada \([a, b]\) dan didefinisikan:

\[ G(x) = \int_a^x f(t)\, dt \]

maka \( G(x) \) terdiferensialkan pada \((a,b)\) dan:

\[ G'(x) = f(x) \]

Penjelasan: TDK-I menyatakan bahwa jika kita mendefinisikan suatu fungsi \(G(x)\) sebagai integral tentu dari \(a\) sampai \(x\) atas fungsi kontinu \(f(t)\), maka turunan dari \(G(x)\) adalah \(f(x)\) itu sendiri. Artinya, diferensiasi “membatalkan” integrasi.

Implikasi penting:

  • \( \frac{d}{dx}\int_a^x f(t)\,dt = f(x) \)
  • Dengan aturan rantai: \( \frac{d}{dx}\int_a^{g(x)} f(t)\,dt = f(g(x))\cdot g'(x) \)

❓ Kegiatan: Menanya

Dari pengamatan di atas, muncul pertanyaan:

  1. Mengapa turunan dari integral tentu menghasilkan fungsi integrannya kembali?
  2. Bagaimana jika batas atas integral bukan \(x\) melainkan fungsi dari \(x\)?
  3. Bagaimana cara menghitung integral tentu tanpa mencari luas secara langsung?

C. Teorema Dasar Kalkulus Bagian II (TDK-II)

Teorema Dasar Kalkulus II:

Jika \( f \) kontinu pada \([a,b]\) dan \( F \) adalah antiturunan (primitif) dari \( f \), yaitu \( F'(x) = f(x) \), maka:

\[ \int_a^b f(x)\, dx = F(b) – F(a) \]

Penjelasan: TDK-II memberikan cara praktis untuk menghitung integral tentu. Alih-alih menghitung limit jumlah Riemann, kita cukup:

  1. Mencari antiturunan \(F(x)\) dari \(f(x)\)
  2. Menghitung selisih \(F(b) – F(a)\)

Notasi: Sering ditulis sebagai:

\[ \int_a^b f(x)\,dx = \Big[ F(x) \Big]_a^b = F(b) – F(a) \]

πŸ’‘ Kegiatan: Menalar

Mari kita nalar mengapa TDK-II benar:

  • Dari TDK-I, kita tahu \(G(x) = \int_a^x f(t)\,dt\) memenuhi \(G'(x)=f(x)\).
  • Karena \(F'(x) = f(x)\) juga, maka \(G(x) = F(x) + C\) untuk suatu konstanta \(C\).
  • Karena \(G(a) = \int_a^a f(t)\,dt = 0\), maka \(F(a) + C = 0\), sehingga \(C = -F(a)\).
  • Jadi \(G(b) = F(b) + C = F(b) – F(a)\).
  • Karena \(G(b) = \int_a^b f(t)\,dt\), terbukti \(\int_a^b f(x)\,dx = F(b)-F(a)\).

D. Langkah-Langkah Penerapan TDK

Untuk menghitung \(\int_a^b f(x)\,dx\):

  1. Tentukan antiturunan \(F(x)\) dari \(f(x)\), yaitu fungsi yang memenuhi \(F'(x)=f(x)\).
  2. Substitusi batas atas: hitung \(F(b)\).
  3. Substitusi batas bawah: hitung \(F(a)\).
  4. Kurangkan: hasil = \(F(b) – F(a)\).

✍️ Kegiatan: Mencoba

Cobalah hitung integral berikut menggunakan TDK-II:

  1. \(\displaystyle\int_1^3 2x\,dx\)
  2. \(\displaystyle\int_0^2 (3x^2+1)\,dx\)
  3. \(\displaystyle\int_1^4 \sqrt{x}\,dx\)

Petunjuk: Cari antiturunan terlebih dahulu, lalu substitusi batas-batasnya.

E. Sifat-Sifat Integral Tentu (Terkait TDK)

  1. \(\displaystyle\int_a^a f(x)\,dx = 0\)
  2. \(\displaystyle\int_a^b f(x)\,dx = -\int_b^a f(x)\,dx\)
  3. \(\displaystyle\int_a^b f(x)\,dx = \int_a^c f(x)\,dx + \int_c^b f(x)\,dx\) untuk \(a \le c \le b\)
  4. \(\displaystyle\int_a^b [f(x) \pm g(x)]\,dx = \int_a^b f(x)\,dx \pm \int_a^b g(x)\,dx\)
  5. \(\displaystyle\int_a^b k\cdot f(x)\,dx = k\cdot\int_a^b f(x)\,dx\), dengan \(k\) konstanta.

πŸ“’ Kegiatan: Mengkomunikasikan

Diskusikan dan komunikasikan pemahaman kalian:

  1. Jelaskan dengan kata-katamu sendiri apa hubungan antara turunan dan integral menurut TDK.
  2. Berikan contoh penerapan TDK-II dalam menghitung luas daerah di bawah kurva.
  3. Buat ringkasan langkah-langkah penerapan TDK dalam bentuk diagram alir.

πŸ“ Contoh Soal dan Pembahasan

Tingkat Mudah

Mudah

Contoh 1:

Hitunglah \(\displaystyle\int_1^3 2x\,dx\)

Lihat Pembahasan

Antiturunan dari \(2x\) adalah \(F(x) = x^2\).

\[\int_1^3 2x\,dx = \Big[x^2\Big]_1^3 = 3^2 – 1^2 = 9 – 1 = \boxed{8}\]
Mudah

Contoh 2:

Hitunglah \(\displaystyle\int_0^4 3\,dx\)

Lihat Pembahasan

Antiturunan dari \(3\) adalah \(F(x) = 3x\).

\[\int_0^4 3\,dx = \Big[3x\Big]_0^4 = 3(4) – 3(0) = 12 – 0 = \boxed{12}\]
Mudah

Contoh 3:

Hitunglah \(\displaystyle\int_1^2 4x^3\,dx\)

Lihat Pembahasan

Antiturunan dari \(4x^3\) adalah \(F(x) = x^4\).

\[\int_1^2 4x^3\,dx = \Big[x^4\Big]_1^2 = 2^4 – 1^4 = 16 – 1 = \boxed{15}\]
Mudah

Contoh 4:

Hitunglah \(\displaystyle\int_0^3 (2x+1)\,dx\)

Lihat Pembahasan

Antiturunan dari \(2x+1\) adalah \(F(x) = x^2 + x\).

\[\int_0^3(2x+1)\,dx = \Big[x^2+x\Big]_0^3 = (9+3)-(0+0) = \boxed{12}\]
Mudah

Contoh 5:

Hitunglah \(\displaystyle\int_2^5 6x\,dx\)

Lihat Pembahasan

Antiturunan dari \(6x\) adalah \(F(x) = 3x^2\).

\[\int_2^5 6x\,dx = \Big[3x^2\Big]_2^5 = 3(25)-3(4) = 75-12 = \boxed{63}\]

Tingkat Sedang

Sedang

Contoh 6:

Hitunglah \(\displaystyle\int_1^4 (3x^2 – 2x + 5)\,dx\)

Lihat Pembahasan

Antiturunan: \(F(x) = x^3 – x^2 + 5x\).

\[\Big[x^3 – x^2 + 5x\Big]_1^4 = (64-16+20)-(1-1+5) = 68 – 5 = \boxed{63}\]
Sedang

Contoh 7:

Hitunglah \(\displaystyle\int_1^9 \frac{1}{\sqrt{x}}\,dx\)

Lihat Pembahasan

\(\frac{1}{\sqrt{x}} = x^{-1/2}\). Antiturunan: \(F(x) = 2x^{1/2} = 2\sqrt{x}\).

\[\Big[2\sqrt{x}\Big]_1^9 = 2\sqrt{9} – 2\sqrt{1} = 6 – 2 = \boxed{4}\]
Sedang

Contoh 8:

Tentukan \(\displaystyle\frac{d}{dx}\int_2^x (t^2+1)\,dt\)

Lihat Pembahasan

Menggunakan TDK-I: \(\frac{d}{dx}\int_a^x f(t)\,dt = f(x)\).

\[\frac{d}{dx}\int_2^x (t^2+1)\,dt = \boxed{x^2+1}\]
Sedang

Contoh 9:

Hitunglah \(\displaystyle\int_0^2 (x^3 – 4x)\,dx\)

Lihat Pembahasan

Antiturunan: \(F(x) = \frac{x^4}{4} – 2x^2\).

\[\Big[\frac{x^4}{4}-2x^2\Big]_0^2 = \left(\frac{16}{4}-8\right)-(0) = 4-8 = \boxed{-4}\]
Sedang

Contoh 10:

Hitunglah \(\displaystyle\int_{-1}^{2} (x^2 + 3x – 2)\,dx\)

Lihat Pembahasan

Antiturunan: \(F(x) = \frac{x^3}{3} + \frac{3x^2}{2} – 2x\).

\[F(2) = \frac{8}{3}+6-4 = \frac{8}{3}+2 = \frac{14}{3}\] \[F(-1) = -\frac{1}{3}+\frac{3}{2}+2 = -\frac{1}{3}+\frac{3}{2}+2 = \frac{-2+9+12}{6}=\frac{19}{6}\] \[\int_{-1}^2 = \frac{14}{3}-\frac{19}{6} = \frac{28}{6}-\frac{19}{6} = \boxed{\frac{9}{6} = \frac{3}{2}}\]

Tingkat Sulit

Sulit

Contoh 11:

Tentukan \(\displaystyle\frac{d}{dx}\int_1^{x^2} \sqrt{t+1}\,dt\)

Lihat Pembahasan

Gunakan TDK-I dengan aturan rantai. Jika \(G(x)=\int_1^{g(x)} f(t)\,dt\), maka \(G'(x)=f(g(x))\cdot g'(x)\).

Di sini \(f(t)=\sqrt{t+1}\) dan \(g(x)=x^2\), sehingga \(g'(x)=2x\).

\[\frac{d}{dx}\int_1^{x^2}\sqrt{t+1}\,dt = \sqrt{x^2+1}\cdot 2x = \boxed{2x\sqrt{x^2+1}}\]
Sulit

Contoh 12:

Hitunglah \(\displaystyle\int_1^4 \frac{x^2+1}{\sqrt{x}}\,dx\)

Lihat Pembahasan

Sederhanakan: \(\frac{x^2+1}{\sqrt{x}} = x^{3/2} + x^{-1/2}\).

Antiturunan: \(F(x) = \frac{2}{5}x^{5/2} + 2x^{1/2}\).

\[F(4) = \frac{2}{5}(32)+2(2) = \frac{64}{5}+4 = \frac{84}{5}\] \[F(1) = \frac{2}{5}+2 = \frac{12}{5}\] \[\int_1^4 = \frac{84}{5}-\frac{12}{5} = \boxed{\frac{72}{5}}\]
Sulit

Contoh 13:

Tentukan \(\displaystyle\frac{d}{dx}\int_{x}^{x^3} (t^2-t)\,dt\)

Lihat Pembahasan

Gunakan sifat: \(\int_x^{x^3} = \int_0^{x^3} – \int_0^x\), lalu turunkan masing-masing dengan TDK-I + aturan rantai.

\[\frac{d}{dx}\int_0^{x^3}(t^2-t)\,dt = ((x^3)^2-x^3)\cdot 3x^2 = (x^6-x^3)\cdot 3x^2\] \[\frac{d}{dx}\int_0^x(t^2-t)\,dt = x^2-x\]

Hasil:

\[3x^2(x^6-x^3)-(x^2-x) = 3x^8-3x^5-x^2+x\] \[= \boxed{3x^8-3x^5-x^2+x}\]
Sulit

Contoh 14:

Jika \(\displaystyle\int_0^a (3x^2+2x)\,dx = 12\), tentukan nilai \(a > 0\).

Lihat Pembahasan

Antiturunan: \(F(x)=x^3+x^2\).

\[\Big[x^3+x^2\Big]_0^a = a^3+a^2 = 12\]

Cari \(a\): \(a^3+a^2-12=0\).

Coba \(a=2\): \(8+4=12\) βœ“

\[\boxed{a=2}\]
Sulit

Contoh 15:

Hitunglah \(\displaystyle\int_0^1 x(1-x)^2\,dx\)

Lihat Pembahasan

Jabarkan: \(x(1-x)^2 = x(1-2x+x^2) = x – 2x^2 + x^3\).

Antiturunan: \(F(x)=\frac{x^2}{2}-\frac{2x^3}{3}+\frac{x^4}{4}\).

\[F(1)=\frac{1}{2}-\frac{2}{3}+\frac{1}{4} = \frac{6-8+3}{12}=\frac{1}{12}\] \[F(0) = 0\] \[\int_0^1 x(1-x)^2\,dx = \boxed{\frac{1}{12}}\]

πŸ‹οΈ Latihan Soal

Kerjakan soal-soal berikut secara mandiri tanpa melihat pembahasan.

Tingkat Mudah

  1. Hitunglah \(\displaystyle\int_0^2 5x\,dx\)
  2. Hitunglah \(\displaystyle\int_1^4 3\,dx\)
  3. Hitunglah \(\displaystyle\int_2^3 x^2\,dx\)
  4. Hitunglah \(\displaystyle\int_0^1 (4x+2)\,dx\)
  5. Hitunglah \(\displaystyle\int_1^5 2x\,dx\)

Tingkat Sedang

  1. Hitunglah \(\displaystyle\int_0^3 (x^2-2x+1)\,dx\)
  2. Hitunglah \(\displaystyle\int_1^8 x^{2/3}\,dx\)
  3. Tentukan \(\displaystyle\frac{d}{dx}\int_3^x (2t-5)\,dt\)
  4. Hitunglah \(\displaystyle\int_{-2}^{1}(x^3+x)\,dx\)
  5. Hitunglah \(\displaystyle\int_1^4 \left(\sqrt{x}+\frac{1}{x^2}\right)dx\)

Tingkat Sulit

  1. Tentukan \(\displaystyle\frac{d}{dx}\int_0^{x^3} \frac{1}{1+t^2}\,dt\)
  2. Jika \(\displaystyle\int_1^a (2x+4)\,dx = 21\), tentukan nilai \(a > 1\).
  3. Hitunglah \(\displaystyle\int_0^2 x^2(3-x)\,dx\)
  4. Tentukan \(\displaystyle\frac{d}{dx}\int_{\sin x}^{1} t^3\,dt\)
  5. Hitunglah \(\displaystyle\int_1^9 \frac{x-1}{\sqrt{x}}\,dx\)

Materi Matematika – Epres.web.id & Ngelumath.com

By admin

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

You cannot copy content of this page